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学生可以在没有主持人的情况下参加课程, however, 要共享内容,主持人必须给予他们主讲人访问权限. 讲师可以在设置会议时使用嘉宾链接并允许所有嘉宾作为主讲人加入,或者在会议期间主持人可以将与会者提升为主讲人.
Recording
是的,如果你是主持人,你可以. 确保你告诉学生你将会记录这节课.
是的,但是,与其在协作中预录制,不如使用Panopto进行视频捕捉. 您可以录制幻灯片和音频,并在主题网站上共享视频.
要重命名录音,请单击主题站点中“主题室”旁边的三个点图标(…). 选择查看所有录音.
过滤到所需的记录,并单击记录最右侧的更多选项三个点图标(…). 选择编辑名称.
输入新名称,向下滚动并单击保存按钮.
Sharing
作为主持人,您可以进入与会者面板,单击与会者选项,将与会者提升为主讲人,这将给予他们共享屏幕/应用程序权限.
你可以链接到一个视频或分享一个应用程序. 这取决于你使用什么程序/工具的数学方程的复杂程度. 你也可以使用手写笔和白板工具. NB. 这需要主持人在每个应用程序中进行测试以确认.
在共享文件/白板时自动打开注释. 你可以为学生关闭注释工具,以防他们不想让他们使用该功能. 可以在会话期间更改此设置.
共享文件或白板时, the pointer, pencil, shape, 文本和橡皮擦工具可用来注释.
不,协作目前没有荧光笔.
Audio/Video
您必须授予浏览器使用音频和视频参与会话的权限. 这一步是必要的,这样你才能被看到和听到.
允许使用麦克风的浏览器特定帮助:
操作系统对麦克风和摄像头权限的特定帮助:
耳机仍然是首选,因为它们能最好地确保麦克风处于最佳位置,让你的声音被听到, 还能屏蔽背景噪音.
是的,参与者可以取消静音.
不,学生需要被要求关掉他们的视频.
不,WhatsApp等应用程序不兼容.
不,参与者不能通过Zoom加入.
iOS用户可能使用Safari 11+. Android用户可以使用谷歌Chrome浏览器.
Setup
请注意,循环会话存在一个已知问题.
第一次课程结束后,学生将无法进入课程链接. 在会话的第一天之后,循环会话的名称不会出现在主题网站的“加入会话”下. |
讲师必须使用非循环课程或在“课程内容”区域创建会话链接. |
主题站点内的会话数量是无限的,目前系统相当稳定.
参与者可以访问聊天,因此不需要更改导师的状态来允许他们调节聊天. However, 如果导师被要求监视私人聊天, 他们的状态需要提升为“版主”。.
你可以建议学生举手并提名谁先去. 确保你在开始之前告诉学生课程将如何进行.
需要为来自一个站点的学生提供到另一个站点的会话的来宾链接.
是的,有一些可供选择.
Yes you can. Also, 如果您已经在您的主题网站上切换了考勤表,该报告将自动填充通过.
Polling
Chat
不,聊天不能通过线程运行.
是的,你会失去聊天历史,因为它只显示你的聊天消息从你加入的时间.
Technical
突破组织
促进小组合作, 您可以创建独立于主会议室的分组,并将与会者分配到分组中.
小组讨论开始后,你可以在小组之间移动来监视学生. 如果你把自己分配到一个小组,你会看到和听到他们在小组里做什么. 这包括任何共享的内容、音频、视频和聊天.
是的,组中的所有成员都可以在组中看到其他组参与者是谁.
不,他们不能. 在休息室里说的话或看到的东西没有被记录下来吗. Also, 如果所有与会者都离开主会议室加入分组,协作记录将在主会议中停止.
是的,您可以与一个或多个断接组共享文件.
不,中断组中主屏幕不可见.
创建会话
有不同的方法可以设置分组会话, 包括分组, 多个会话和课程组工具.
您可以将访客链接放在LearnJCU的内容区,供学生访问. 请注意,在这种情况下,参与者的姓名不是通过主题传递的, 因此影响出勤报告.
最多参加人数通常为250人, however, 有一个设置可以勾选,以允许超过250的大规模会话.