ltse 学习设计

学习设计

JCU致力于通过整体的-机构一个方法来扩大参与,学习,教学和学生的经验,其中包括适当的设施和接入技术的提高学生的访问,参与和成功。

我们的学习设计的优先支持 2018至22年JCU学术计划,它说:“我们的计划将让学生能适应并掌握数字素养,跨文化交际,协作,职业生涯管理,创新需要创业技能,为将来的职业生涯复杂景观中取得成功。”

在学术计划的其他措施包括:

  • 促进电子档案袋和职业发展学习的本科生和研究生作为自己的学术生涯的重要组成部分
  • 强化机遇协调,让学生参与学生工作和地道工程(WIL)。

JCU课程框架 contextualises课程设计,提高和创新的工作,对当前高等教育中的立法和JCU战略和政策环境。

特意设计的课程资源支持 学生的数字体验(SDE) 在JCU,而这些资源创造一个接合的旅程,开发数字素养,并导致学生的成功。

我们的学习设计流程通知和学生的需要和期望的学习活动的支持和学习成果推动。

有用的链接:

职业发展是支持毕业生成功的一个关键组成部分。现代的理论框架对生产的职业生涯做好准备“的毕业生的职业生涯和就业中心,而不是简单的“准备工作”的毕业生。这涉及到系统, 职业发展,就业和创业的战略嵌入 在整个学习经验。

球队在ltse报价学术人员的支持嵌入的职业和就业的工具和资源投入到本科和研究生课程和科目。

学生工作,项目和实地考察给我们的学生真实和宝贵的实践经验,并帮助发展至关重要转移的技能的未来。

ltse已经开发出一套 工学结合(WIL)的资源为员工和一个综合 学生工作和项目网站 为学生和行业的主机/监事。