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主题定位
— to connect and establish your presence with students
在理想的情况下, we want our students to attend that first face-to-face lecture, but when that doesn't happen we can still capture their attention by adding an introductory video to the beginning of our LearnJCU subject sites.
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保持简短和吸引人 ...给它你的个性
Try to make your videos no longer than 3 or 4 minutes. You don't want to overload the student with too much information.
记住第一原则 通用学习设计(UDL) 是订婚. Stimulate interest and motivation for learning by promoting expectations and beliefs that optimise this.
什么属于介绍视频:
- YOU! Show your personality, enthusiasm and give them a presence to connect to
- 保持简短和吸引人
- Include your expectations for behaviour and participation
- 欢迎任何问题或关注
- 请学生参考学科大纲:
- Advise when you are available and how you can be reached
- Direct them to where they can find help with technology or study support
- 建议如何开始你的课程
- Note: if you omit any reference to dates you can reuse.
What doesn't belong in an intro video (you can point students to the 课题概述 for these):
- 具体的课程时间和会议地点
- 您美高梅app的所有细节
- 大学的规则
- 抄袭和网络礼仪指南
- 分级的政策
- 教科书
- Specific assignment list and important due dates.
To help prepare your subject for the beginning of the study period, we would like to share a couple of great examples of Introductory Videos filmed in the 创建工作室 在助手的帮助下.

If you would like something similar to this videos above, please 预定创建工作室 and make use of the various forms of assistance and advice.
Each video example is different but equally as good as the next
Filmed in a green-screen room with the background edited in after the recording, the speaker has prepared a script and relays the information carefully and thoughtfully.
由网络摄像头拍摄, the speaker makes himself relatable to his students and commands attention at the very beginning of the video.
在室外近距离拍摄, you engage with the speaker's eye contact and you get a sense that he is having a conversation with you.
示例脚本
- Write a script or outline to keep your video brief and on-track
Get all your ideas down on the notepad and then discard any unnecessary parts. Be careful to keep it high-level; don’t go into too much detail here. You can also break it up into sub-headings and re-arrange the content until you think it is right. - 关于如何分解视频的想法
- 人性化和连接 - 介绍你自己和/或主题
- 激励 - 突出主题的目的, 学习目标, 你能从这门课中学到什么, 以及如何将其运用到现实生活中
- 关于主题设计的一个简单说明
- 教学团队及可用性
- End with a thank you note and looking forward to future connections
- 练习录音
感受一下. 建立一个粗略的记录和回顾. 删除或添加您认为必要的部分.检查音频是否良好
- 准备好录音吧! 记录的方式
- 你可以用智能手机录制 小三脚架. 找出一些 tips by the BBC on how to record on your mobile phone. 一旦你录好了就可以了 分享到LearnJCU.
- 通过你的网络摄像头或 Panopto捕获
- Your college may have a green-screen room you can record in
- 即将在凯恩斯和汤斯维尔推出, we have a new 创建工作室 (with recording equipment) that you will have access
- 确保你拥有良好的音频
- 最后,回顾视频并发布.
- 创建工作室 -自助录音室
- 绿幕录音棚使用 Camtasia工作室 (供应商)
- Adobe Premiere 高级用户[供应商]
- Windows Movie Maker (供应商)
- Panopto在学习jcu -捕获您的桌面,网络摄像头和音频. (支持本部同样高品质)
- 英国广播公司(BBC)学院 为新闻专业的学生制作了这个视频, it is very informative about how to create a short video on your mobile phone.
- Panopto指南 - Lecture capture and media management, create, edit, manage and publish your media.
- 黑板上的帮助 - Best Practice: Create a Course Introduction Video.
- Article -使用 翻领麦克风 用智能手机.
- 推荐 骑着麦克风 用于在桌面上录制.
- Navitas - Sample videos made by teachers for their students.