CEE 在线教学工具 H5P在LearnJCU

H5P在LearnJCU

H5P是一个集成到LearnJCU中的外部工具. 它提供了交互式和丰富的web内容的创建，可以增强您的主题网站中的学习者内容交互.

根据摩尔(1989), there are three kinds of interactions in distance education; learner-learner, learner-content, 和learner-teacher.  尽管摩尔是在互联网和在线学习出现之前做出这些观察的, 这些原则仍然适用.  摩尔提出这三种类型的相互作用越多, 学习经验越有效.  这一点在文献综述中得到了证实(Bernard et al., 2009), 他们发现一个实验对象之间的互动越多, 特别是学习者内容和学习者学习者类型, 学习成绩越高.

...这意味着什么呢? Well, 如果你能创造出鼓励学生与之互动的内容, 这样就能促进学习.  H5P就能做到这一点. 类中找到的内容类型，以了解更多信息 H5P示例库. 接着，回顾下面的信息.

在LearnJCU主题站点中创建H5P内容

重用JCU创建的H5P内容

按照上述演示中的步骤1和步骤2进行.

选择H5P项目

看看下面的H5P元素周期表(由H5P制成!)，然后点击一个元素，以查看有关该H5P项目的更多信息. 点击此链接 关于选择H5P项目的额外帮助.

H5P含量类型-以周期表的形式显示 |斯图尔特R米洛| CC BY-NC-ND

Resources

References

  • Bernard, R. M., Abrami, P.C.， Borokhovski, E., Wade, C. A., Tamin, R. M., Surkes, M. A., & Bethel, E. C. (2009). 远程教育中三种互动疗法的元分析. 教育研究评论，79(3), 1243-1289. JSTOR.
  • Moore, M.G . (1989). 编者:有三种类型的互动. 美国远程教育杂志，3(2), 1-6.

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