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重要的是要监测学生如何参与主题材料和参与面对面和在线元素.
学习分析使教育工作者能够跟踪活动并提供反馈来支持学习. 有一系列可用的工具,可用于审查和改进内容和学习活动的使用.
使用这些工具来确定需要支持的学生,并使资源能够提供适当的.
这些数据还可以用来改善学生体验和课程设计,通过对学生访问考虑因素和主题网站设计的反思.
Data types
主题报告提供了指定日期之间所有或选定学生的网站使用情况和活动情况的图形摘要.
问题分析提供总体性能的统计信息, 评估质量, 还有个别问题. 这些数据可以帮助你识别那些可能不能很好地判断学生表现的问题.
看看你的学生什么时候开门, started, 并在学生活动报告中提交测试和作业. In general, 无论你是在Original还是Ultra课程中工作,这个功能看起来和功能都是一样的.
讨论分析为您提供对论坛参与者和活动的洞察. 这些信息可以帮助您确定哪些学生正在参与或可能需要帮助和鼓励.
In the 与成绩相关的课程活动 报告,您可以查看您的学生在您的课程材料中的活跃程度. 这项活动已被证明与课程结果密切相关. 积极学习在线课程的学生更有可能取得高分.
学生可以直观地识别他们已经开始、完成或还没有进行交互的任务. 教育工作者可以通过这些报告了解学生在主题网站上的参与度.
会议出席报告提供了与会者何时加入和离开会议的概述. 它还能让你了解与会者平均出席会议的时间.
The 会话参与洞察 Panel is a tool companion for moderators that shows with data how the audience is engaging while the session is occurring; opening the space to think on actions that may help keep or improve the energy of a session.
在LearnJCU中创建的H5P项目的作者, 可以看到额外的分析, 一般是问答互动.
如果你在Panopto中有视频,你可以找到观看,下载和其他统计数据.
主题可访问性报告将为您提供一个“一目了然”的印象,并突出显示最容易修复的内容和具有最重要的可访问性问题的内容.