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作为反思性的教育工作者,美高梅app不断监控学生的进步,并调整美高梅app的实践,以确保学生的成功.
美高梅app可以用来帮助美高梅app反思的策略之一是教学同行评议(PRoT). 教学同行评议是在同行的帮助下对自己的教学实践进行深思熟虑的评估过程.
涉及到什么?
简而言之, 一次谈话, 对你的教学实践进行观察,并报告所观察到的内容. 成功的PRoT的关键是计划.
这里有一些提示 充分利用PRoT
专注于你的教学或学科的一个小领域,你觉得可以改进或为你提供挑战. 从小事做起可以让你和同事建立良好的合作关系(肖特兰), 2010年),双方都很舒服,让你在承担其他责任的同时也能取得成果.
面对面教学,如讲座, 教程, 和/或研讨会可以与在线方面(如LearnJCU网站结构)一起重新焕发活力, 视频会议会议, 论坛, 和学习资源(书面的, audio, 短片)及活动.
花点时间反思你的教学,想想你想要达到什么目标, 并找出一些可能影响你练习的障碍. 设定一些目标,并花时间与同事讨论, 这样你们就有了共同的理解.
如果可能的话,和你专业以外的人合作. 这可以帮助你把注意力集中在你和你的目标上,而不是纪律内容上.
确保你和你的同伴理解观察的细节, 包括什么, how, when, 标准及期望, 这样你们就能有效地合作,互相支持.
让会议可视化(面对面,喝咖啡或视频会议). 这将有助于发展关系,并为讨论反馈和改进机会创造一个更积极的环境.
当反馈是诚实和透明的,双方都能自由地承认自己的感受时,同伴的观察效果最好, 同时通过分享经验和解决方案来接受信息,从而推动前进(肖特兰2010年).
在这个过程的最后,反思一下你学到了什么,以及你和同伴讨论过的策略. 从这个, 制定一份实施计划,其中应该包括为实现目标可能需要进行的任何职业发展活动.
同行观察的好处并不局限于单个实例, 在这个不断变化的世界里, 学习是一生的漫长旅程,在这个过程中,美高梅app可以学到很多东西,也可以应用很多东西. 最好的方法是将点对点支持作为专业发展工具箱中的常规策略.
计划对话
你与同龄人的最初对话包括建立:
- 审查的范围. 你可能想专注于你觉得可以改进的一小部分教学实践或学科交付,或者你可能想回顾一下你的整个教学实践.
- 检讨的地点/时间/方式,以及基本准则,例如准则和期望.
- 你们什么时候会回到一起讨论观察到的情况以及接下来的步骤.
JCU开发了一种 普罗特指南 它包含了几个表格来支持你和你的同事通过这个过程. 教学过程的同行评审:
- 表格A:复习计划
- Form B: The Review
- 形式C:反思与行动
观察或回顾
这是你的大学同学记录他们对你的教学实践部分的观察,你在计划谈话中同意的部分.
报告回来
观察结束后,在约定的时间/地点,你和你的同事将进行一次合作反思对话,你的同事将提供建设性的反馈和改进建议.
谁是同龄人?
同事可以是学科同事,也可以是跨学科同事, 中东欧的同事, 纪律主管, 教与学椅子, 或教与学副院长.
如果可能的话,考虑与专业以外的人合作. 这将有助于把注意力集中在你和你的目标上,而不是内容上.
更多的信息
联络你的教务副院长 联系页面 教育提升中心(中考).
文学
卡伯恩,. (2011)同伴辅助教学计划,ALTC奖学金最终报告, http://ltr.edu.au/resources/Carbone_Fellowship_report_2011.pdf
Shortland, . (2010)同行观察中的反馈:持续的专业发展和意想不到的后果, 美高梅app创新国际, 47(3), 295-304. doi: 10.1080/14703297.2010.498181.