毕业生成果调查(GOS, GOS- l)

毕业生在完成学业约四个月后完成GOS考试. 它提供有关劳动力市场结果和毕业生继续学习活动的信息. 收集的就业数据包括工资、职业和技能利用方面的信息. 自2016年起，GOS每年进行一次管理.

澳大利亚高等教育机构的应届毕业生也在GOS的范围内, 包括本科生, 研究生课程和研究生研究水平. 收集国内和在岸国际毕业生的信息, 但公布的结果仅适用于国内毕业生.

统计局使用的劳动力定义符合澳大利亚统计局使用的标准劳动力统计模型的概念框架. 全职就业指的是毕业生每周工作35小时或以上. 总体就业指的是毕业生每周工作一个或多个小时. 详情请参考最新版本 2021年GOS国家报告.

compare网站上关于毕业生就业结果和满意度的信息来自英国政府统计局, 包括国内本科和研究生课程水平毕业生的反馈. 为了提高数据的可靠性，汇集了最近三个收集年份的调查结果. 比较学院网站列出了三个有关毕业生就业情况的指标:

1. 毕业生全职工作
2. 毕业生整体就业情况
3. 全日制毕业生

90 per cent 置信区间 显示是为了提供估计的准确性的度量. 有关用于对来自GOS的数据进行评分的计算的技术细节, 请看文件, 比较网站的GOS方法论.

毕业生收入数据来源于美国大学的记录 澳大利亚税务局.

GOS-L由澳大利亚高等教育机构的毕业生在完成学业约三年后完成. 这项调查是一项队列研究，调查对象是以前完成过 GOS. 例如，2020年GOS- l重新调查了完成2017年GOS的毕业生. GOS-L收集有关劳动力结果和进一步研究活动的信息. 收集的就业数据包括工资、职业和技能利用方面的信息. GOS-L自2016年以来每年进行一次.

澳大利亚高等教育机构的毕业生在GOS-L的范围内, 包括本科生, 研究生课程和研究生研究水平. 收集的信息包括国内毕业生和国际毕业生, 但公布的结果仅适用于国内毕业生.