主题生命周期-计划

使用主题生命周期资源来获得学习中关键点的概述, 教学及评核政策及程序. 有关策略或过程的完整描述，请参阅策略库.

单击手风琴内的标题(i.e. LTA Proc 3.1.3)，以进一步了解那个关键点.

缩写:蔡 -课程学术诚信| CP -核心原则| LTA -学习，教学和评估| Proc. - Procedure | SO -科目大纲

Plan

LTA Proc 3.1.3
评估方法必须在不同的学习模式和校园中保持一致.

LTA Proc. 3.1.2
确保透明的评估描述和规则，包含定义学生工作预期标准的标准或尺度.

CAI Proc. 3.2
工作人员和附属机构必须在大学指导下完成JCU的工作人员课程学术诚信教育模块.

LTA Proc. 3.2.5
考试期间的试卷已妥善准备好, 审批并及时提交学院行政和考试组，以赶上最后期限, 详见考试过程.

根据课程大纲准备课程大纲 SO Procedure.

LTA Proc. 2.4.2. d
与其他工作人员和学生沟通针对主题评审所采取的行动.

SO Proc. 3.1
在学习管理系统(LearnJCU)上提供SO, 学习期开始前五个大学工作日.

LTA Proc. 1.4.1. a
确保LearnJCU通过适当的技术提供核心学习材料和扩展选项.

LTA Proc. 4.2.1
面对面和在线教学环境拥有最新和相关的设备和资源，可以增强一系列不同的教学方法.

政策及程序:

Web Guides:

LearnJCU模块:

在LearnJCU主题列表中提供的模块.

可下载版本- 主题生命周期(PDF, 134kb)

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