CEE Policies & Frameworks

政策框架 & Resources

本页提供策略文档的信息和链接, 支持学习的资源和框架, 教学及评核.

Policies

Procedures

宪章、指南、参考资料和资源

There are 组成JCU模型的六个不同的原则 是什么支撑着JCU的学习、教学、研究和参与框架. 这些原则是:

  • 重点关注热带地区
  • Research rich
  • Student focused
  • 与社区相连
  • 在国际上进行
  • 文化上的通知

2022年的文件有了新的外观，因此所有学科协调员都必须转移到新模板，而不是修改现有大纲. 学院和学科可以选择为学生提供额外的信息, 或者对格式做一些小改动, 然而，模板中提供的核心信息将是所有科目的必填项.

主题大纲模板网页
评估方法及评估资源网页

内在需求 被识别的能力, attributes, 必须展示的技能和行为, 在学习的特定阶段, 成功地完成一门课程. These abilities, attributes, 技能和行为保持了大学学习的学术诚信, assessment, 以及认证过程, 并在适用的情况下符合专业标准.

固有需求的例子有:

  • 执行任务或功能的能力，这是学习过程中必要的一部分，以及
  • 安全地进行课程活动的能力.

指导学习、教学和学生参与的JCU公司和战略文件:

JCU模型的六个原则

JCU课程架构