主题搜索
PP3151 -一般病理生物学
| 学分: | 3 |
| 年: | 2023 |
| 学生贡献级别: | 乐队 2 |
| 由: | 公共卫生、医学和兽医科学学院 |
本课题将探讨疾病过程的机制. 一般原则 病理生物学中所涉及的特别涉及到水平上的变化 细胞，组织和器官. 学生还将获得大体组织描述的技能， 组织保存、切割和染色技术
学习成果
- 描述和比较细胞退化和细胞死亡之间的区别 细胞适应改变的细胞外环境的水平和机制;
- 比较和对比细胞变化和对一系列病理条件的反应 如坏死、炎症、修复、瘀血、遗传病及瘤变;
- 一般地解释病理学诊断中常用的程序;
- 严格评估病理标本的质量.
学科评估
- Written > Examination (centrally administered) - (40%) - Individual
- Written > Examination - In class - (30%) - Individual
- Written > Test/Quiz 1 - (20%) - Individual
- Written > Lab/Practical report - (10%) - Individual.
特别评估规定
Achieve an overall percentage of 50% or more; Attendance at 80% of practical classes; 提交所有评估任务
| 先决条件: | Bm1002和bm1004 |
| 不许可的 主题 组合: |
PP5151 TV5110 |
可用性 |
|
| 汤斯维尔, 研究第一阶段， 内部 | |
| 普查日期:2023年3月23日 | |
| 协调员: | 玛格丽特·赖利教授，琳达·海耶斯博士 |
| 讲师: | 协会. Jeffrey Warner教授, 詹妮·斯科特博士, 伊苏·马丁内斯小姐, 杰玛·史达琳女士, Tessa Mackie博士, 卡伦夫人发臭, Rachel Bowater博士, 琳达·海耶斯博士, 艾琳·罗伯茨夫人. |
| 工作负载的期望: |
学生的工作量 3 信用点主题约为 130小时.
|
注意: 由于受试者持续的质量改进过程，可能会出现轻微的变化。 以防万一 有关评核详情的微小变动，科目大纲为最新修订 官方信息.