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热带微生物分子分析
| 学分: | 3 |
| 年: | 2023 |
| 学生贡献级别: | 乐队 |
| 由: | 公共卫生、医学和兽医科学学院 |
本课程仅对BBiomedSc、BMedLabSc的学生开放，或在获得许可的情况下开放 主体协调器的
这是一门以职业为导向的课程，旨在为 微生物研究和/或诊断重点的学生和未来专业人员. 本课题介绍了微生物流行病学的分子技术 和分析. 它涵盖了基础理论和实际应用. 的地区, 学生将接触到包括质量保证和误差测量，移液管 基因技术如核酸提取、PCR和克隆等 计算机辅助分析技术，如引物设计、序列和SNP分析， 全基因组和下一代测序，数据库搜索，测试有效性 系统发育数据的稳健性和微生物致病性标记的鉴定 和毒性.
学习成果
- 将所提供的理论知识应用于实际应用;
- 解释错误结果的原因并提出解决方案;
- 整合微生物流行病学、数据库和树形分析工具来提出假设 基于问题数据;
- 展示序列数据库的工作知识和适当的查询工具 分析这些数据库;
- 参与团队鉴定各种分子试剂盒的基本成分， 描述这些组件的功能，并成功地使用这些套件.
学科评估
- Written > Test/Quiz 1 - (50%) - Individual
- Performance/Practice/Product > Scenario-based learning activity - (50%) - Individual.
特别评估规定
参与并完成至少90%的实际考核 类. Achieve an overall mark of >50%.
| 假定 知识: |
学生应该在了解基因组结构DNA的基础上进入这门课程 复制机制和微生物多样性 |
| 先决条件: | (2级3 cp mi)和(2级3 cp bc) |
可用性 |
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| 汤斯维尔, 研究第七期， 密集的 | |
| 普查日期:2023年7月6日 | |
| 面对面教学 2023年6月19日至6月30日 | |
| 协调员: | 珍妮·艾丽曼博士 |
| 讲师: | 珍妮·艾丽曼博士，协会会员. Donna Rudd教授, Bruce Gummow教授, Helma Antony博士, 莎拉-简·威尔逊博士, 莫丽·科德女士, 协会. 保罗·霍伍德教授. |
| 工作负载的期望: |
学生的工作量 3 信用点主题约为 130小时.
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注意: 由于受试者持续的质量改进过程，可能会出现轻微的变化。 以防万一 有关评核详情的微小变动，科目大纲为最新修订 官方信息.